馬中建交50週年|吳小紅：大馬到北京再到廣西 花數月適應節奏變化

疫情讓研究更為便利

2020年初開始席捲全球的冠病疫情改變著每個人的生活，不過，對於吳小紅來說，“我不用做田野調查，所以疫情對我其實影響不大。在一定程度上還讓我的研究更為便利。”冠病全球大流行以來，為了方便各地讀者和研究人員，許多大學和圖書館都在網上將資源進行了公開，也有更多老師把課堂搬到線上，吳小紅不用跑到新加坡、荷蘭、英國去聽講座，足不出戶就能聽課學習。

疫情反反覆覆時好時壞，吳小紅一度以為疫情很快就能結束，就給一位身在德國的印度學者寫電郵，詢問老師的開課時間，希望在疫情結束之後旁聽老師的課。讓吳小紅頗為意外的是，這位老師很快就回復並邀請她在網上聽自己授課。“我沒想過這會發生在我身上，他毫無條件地讓我去上課了。我們12個人在世界不同地方都在聽他講課。”

而一些二手書商在疫情發生後為了維持收入，紛紛將生意開到網上，吳小紅通過臉書與書商聯繫，在北京就能得到許多當地材料。“有二手書商跟我保持比較良好的關係，他看到有相關的東西會告訴我。”由於國際運費價格較高，吳小紅並不是把所有材料都原版購入。一些二手書商會在她付款後將書頁一頁一頁掃描下來，再發到她手機上，哪怕那本書有足足2500頁。

2023年7月，吳小紅博士畢業。對於當初毅然到北京讀書的選擇，她覺得這條路沒有走錯。

學會借鑑是重大收穫

她說，在中國的這些年，一個重大收穫就是學會了借鑑。原來，同一個古老的民間故事在不同語言環境中傳播會發生變化，但故事的主幹及核心內容多被保留。吳小紅導師的團隊就是在研究同樣的故事在不同語種中的傳播。通過借鑑其他語種研究人員的研究方法，吳小紅找到了研究這個故事在馬來人、印尼傳播的理解和翻譯突破口。

同時，導師的指導也讓她受益匪淺。有一次，吳小紅要翻譯一個從印度傳到馬來西亞的民間故事，為了打開思路，她翻看了許多唐代的傳奇故事但依然一籌莫展。導師便提醒她，可以看看佛經或者其他東方國家的傳奇故事，沒準能受啟發。“如果沒來中國，我可能就只看馬來文的資料，完全想不到這個東西是可以有交融的。”在吳小紅眼裡，導師不是一個話多的人，但總提醒他們，不僅要把自己的一畝三分地做好，也要去看一下外面的事情。這句話讓她的視野和格局都打開了。

回想博士期間一個人在學校外面租住，過著看資料、翻譯的簡單生活，吳小紅笑言：“我真的太喜歡自己的東西了，有時候都捨不得睡覺，因為睡了醒來可能思緒就斷了。”那時候，她要是狀態好，一天就可以翻譯4000字，速度遠超從前。讀博期間她還發表了許多篇論文，“以前在新加坡和馬來西亞的時候，一年能有一篇就很厲害了。”吳小紅覺得，這都是北大的學習、研究氛圍推著她前進，這既是壓力也是動力，最終變成了她的能力。

從北大畢業後，吳小紅選擇到中國的南部省份廣西的一所高校做老師，進一步拓展自己博士期間的研究。作為面向南海的一個省，廣西是中國做東南亞、東盟方面研究比較深入，與東盟國家交流較為頻繁的地方。廣西的生活可能不及首都北京方便，但對作為學者的吳小紅來說，可能與她更為適配。“我過了那個30來歲需要打拼的年紀了，可能更需要的是一種慢慢的積澱，還是以自己想做的東西為主。”